학습과 뇌가소성 효과를 높이는 환경적 요인, 디지털
이번 글에서는 학습과 뇌가소성 간의 효과를 높이는 환경적 요인 중에 디지털 자극에 대해 이야기하고자 합니다. 디지털 자극을 신경 자극 환경으로 바라봐야하는 이유, 뇌가소성 발달 측면에서 바라본 디지털 자극 원리, 디지털 환경에서의 빈번한 알림과 정보 전환이 전전두엽을 지속적으로 자극하는 부분, 그럼에도 불구하고 디지털 학습의 긍정적 가능성, 단순 정보 전달을 넘어 감정 반응을 유도하는 디지털 학습까지 언급하겠습니다. … 더 읽기